Clases particulares de matemáticas, técnicas de estudio o educación primaria con Alba

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    Sobre mí Alba

    Soy Alba y me considero una persona dinámica, versátil y con una sólida formación en el ámbito de las relaciones humanas y la gestión interpersonal.

    A mis 24 años, soy graduada en Derecho por la Universidad de Alicante. Para complementar mi perfil jurídico y orientarlo hacia el entendimiento y la resolución pacífica de desacuerdos, actualmente estoy cursando el Máster en Mediación y Gestión del Conflicto en la Universidad Internacional de Valencia.

    A lo largo de mi trayectoria he combinado mis estudios con diversas experiencias laborales cara al público y en el ámbito educativo. He trabajado en el sector comercio, tanto en supermercados como en una tienda de deportes, lo que me ha aportado una gran agilidad, trabajo en equipo y adaptabilidad en entornos dinámicos. Además, he impartido clases de refuerzo a niños de educación primaria, una labor que me ha enseñado a desarrollar mucha paciencia, claridad en la comunicación y capacidad pedagógica.

    En mi tiempo libre soy músico y toco el saxofón, una disciplina que me exige constancia y creatividad. También me apasiona el senderismo y la naturaleza, disfrutando de rutas por la montaña junto a mi perrito.

    Mi motivación:

    Cada alumno aprende de forma diferente. Me motiva el desafío de adaptar la explicación, buscar ejemplos creativos o cambiar la metodología hasta dar con la clave que mejor funciona para ese niño en concreto.

    Mi enfoque:

    Enfoco cada clase de forma estructurada pero flexible. Comienzo siempre repasando lo trabajado anteriormente y preguntando al alumno con qué contenidos o deberes ha tenido más dificultad durante la semana.

    A partir de ahí, divido la sesión en tres bloques principales: primero, una explicación teórica breve y dinámica utilizando esquemas o ejemplos prácticos; segundo, una fase de práctica guiada, donde resolvemos ejercicios juntos para detectar bloqueos; y finalmente, práctica autónoma, donde el alumno resuelve problemas por sí solo mientras yo le observo y corrijo.

    Cierro la clase haciendo un pequeño repaso de los puntos clave aprendidos y dejando metas claras para la siguiente sesión.

    Formación

    Titulación 1: máster Mediación y gestión de conflictos en Universidad Internacional de Valencia

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          Me gusta enseñar porque disfruto viendo cómo un alumno pasa de no entender un concepto a ser capaz de resolverlo por sí mismo. Para mí, aprender matemáticas no debería consistir únicamente en memorizar fórmulas, sino en comprender la lógica que hay detrás. Me motiva ayudar a los estudiantes a superar sus dificultades, ganar confianza y descubrir que muchas veces un problema difícil simplemente necesita ser explicado de otra manera.

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            Para mí lo más importante no es simplemente que mis alumnos y alumnas aprueben sus asignaturas, aunque también, pero lo verdaderamente interesante para mí es conseguir en ellos una autonomía o una responsabilidad para que ellos consigan sus objetivos por sí solos. Es decir, que un niño sepa organizarse su tiempo, sus deberes, sus tareas, para poder rendir en lo que para él o ella sea más importante en ese momento. En resumen, conseguir que mis alumnos puedan conseguir sus objetivos con autonomía, responsabilidad y seguridad en ellos mismos, sin dejar de lado la importancia de lo académico.

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              Como maestra, mi mayor satisfacción es ver el momento en que un alumno logra comprender algo que antes le resultaba imposible. Me motiva ser ese apoyo y guía que los ayuda no solo a mejorar sus notas, sino también a organizar sus hábitos de estudio con paciencia y dedicación.

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                Sobre Sara

                Mi principal motivo para dar clases particulares es el hecho de haber sufrido esa necesidad anteriormente, la necesidad de necesitar que alguien te ayude con una materia desconocida para ti. Además de que creo que no hay nada que con disciplina y trabajo que no se pueda mejorar, y las clases de repaso considero que es el vivo reflejo de esta reflexión.

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