• +7 años de experiencia

Perfil de Bernard

8,9 (8 valoraciones)

  • Profesor seleccionado

  • máster Aggregaat

  • Koninklijk Conservatorium Brussel

  • Lebbeke , Bélgica

Ubicaciones de clase

  • En la ubicación

Perfil de Bernard
8,9 (8 valoraciones)
Ubicaciones de clase

  • En la ubicación

Sobre mí Bernard

Ik werd geboren in Frankrijk en heb een grote passie voor mijn moedertaal. Ik besef dat Frans leren voor vele mensen heel moeilijk is omdat het een taal is met veel uitzonderingen en regels. En toch zit er een logica in! Ik houd ook enorm van lesgeven, coachen, het beste uit mensen halen en mijn kennis op een aangename manier doorgeven.

Mi motivación:

Elke persoon is anders, iedereen is op zijn manier uniek. Tijdens een bijlesmoment wissel ik veel meer uit met mijn leerlingen dan enkel kennis. Samen op weg gaan, leren en ontdekken, kennis uitbreiden en begrijpen is steeds boeiend en uitdagend voor mij.

Mi enfoque:

Je pars toujours de l'élève lui-même. Qu'est-ce qui te pose problème ? Quels sont, selon toi, tes points à travailler ? Quelles choses souhaites-tu voir changer ? Souvent, comprendre ce qui peut être différent dans ta manière d'apprendre est déjà un grand pas dans la bonne direction. Je ne suis pas là pour dire comment faire, je suis à tes côtés et je te fournis des outils étape par étape afin que tu puisses grandir et t'améliorer par toi-même.

Formación

Titulación 1: máster Aggregaat en Koninklijk Conservatorium Brussel

Titulación 2: máster Orkestinstrumenten optie viool en Koninklijk Conservatorium Brussel

Clases particulares de estas asignaturas

    Alumnos de Bernard:

    • Volwassene werkzaam als advocaat zou graag zijn Frans bijschaven. Hij werkt in Brussel en deze taal wordt de komende jaren belangrijker in zijn job. Hij wil vlotter kunnen spreken en id… Leer más

      Kelly de Lokeren

    • Leerling 3e middelbaar (STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij behaalt steeds tekorten en het ontbreekt hem aan basiskennis.

      Elien de Opwijk

    • Leerling uit het derde middelbaar (Maatschappij en Welzijn) wenst begeleiding voor Frans. De leerling heeft het in het algemeen moeilijk met Frans, want de basiskennis is onvoldoende. O… Leer más

      Thiombe de Lokeren

    • Leerling uit het zesde middelbaar Humane Wetenschappen wil graag begeleiding bij Frans. Door achterstand in de loop der jaren stapelt de leerstof zich op. Het gaat om een algemene tende… Leer más

      Els de Aalst

    • Leerling uit het vijfde middelbaar Wetenschappen Wiskunde zoekt ondersteuning bij Frans voor de examenperiode. Het mondeling examen vindt plaats op woensdag 10 juni en het schriftelijk … Leer más

      Maria Clara de Affligem

    • Student uit het 2e middelbaar moderne talen-wetenschappen zoekt ondersteuning bij Frans.

      Frederik de Aalst

    • Leerling uit het 1e middelbaar A (Kunst) zoekt hulp bij Frans. Voor beide vakken heeft ze een tekort. Ze heeft moeite met grammatica en mondelinge vaardigheden. Woordenschat loopt iets … Leer más

      Lima de Zele

    • Volwassene heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij heeft al lang geen Frans meer gesproken en wil dit verbeteren in het kader van zijn werk (commerciële omgeving). Momenteel heeft hij ee… Leer más

      Ghislaine de Oud-Heverlee

    • Leerling 5e middelbaar (Humane Wetenschappen) met ADD heeft begeleiding nodig bij Frans. Het ontbreekt hem aan kennis van de basisgrammatica en daarnaast mag er ook gewerkt worden aan d… Leer más

      Arzo de Gent

    • Een tweeling dat naar het eerste middelbaar Moderne Wetenschappen zal gaan, wensen hulp bij Frans. De punten voor Frans waren in het lager al zwak, dus willen de ouders regelmatige opvo… Leer más

      Drita de Sint-Niklaas

    • Volwassene werkzaam bij een farmaceutisch bedrijf wenst haar Frans te verbeteren. Ze spreekt de taal al vrij goed, maar wil een nog hoger (indien mogelijk bijna tweetalig) niveau bereik… Leer más

      Vanolsha de Hasselt

    • Een commercieel directeur en een verkoper van een kleikorrel bedrijf hebben nood aan een bijscholing zakelijk Frans (per twee). Beide heren hebben een goede basiskennis; de focus moet e… Leer más

      Judy-Anne de Zwijndrecht

    • Leerlinge 2e middelbaar (STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat zowel om grammatica als woordenschat. Ze blijft onvoldoendes behalen momenteel.

      Frank de Londerzeel

    • Leerling 5e middelbaar (Humane Wetenschappen) met ADD en hoogsensitiviteit heeft begeleiding nodig bij Frans. De eerste 2 jaar van het secundair volgde hij STW, maar door zijn goede pun… Leer más

      Sébastien de Hamme

    • Leerling 3de middelbaar (Steinerschool) heeft een achterstand opgelopen voor Frans en zou vanaf de basis wat ondersteuning moeten krijgen om terug te kunnen opbouwen en mee te kunnen me… Leer más

      Frank de Beveren
    *Los nombres se han anonimizado por el RGPD. Por eso a veces aparece «él» junto a un nombre femenino y viceversa.
    ¡Algo ha salido mal! Estamos al tanto y trabajando en una solución.

    ¡Gracias por registrarte!