• +4 años de experiencia

Perfil de Jonathan

8,9 (13 valoraciones)
Ubicaciones de clase
  • En la ubicación

  • Online

Perfil de Jonathan
8,9 (13 valoraciones)
Ubicaciones de clase
  • En la ubicación

  • Online

Sobre mí Jonathan

Ik beschik over twee masterdiploma's (Taal- en Letterkunde en Vertalen) en een diploma van leraar. Als hoofdberoep ben ik sinds 2019 juridisch medewerker bij de Belgische Spoorwegen, dankzij mijn sterke dossierkennis en analytische vaardigheden. Ik heb reeds de nodige ervaring met het geven van bijles voor Latijn en andere moderne talen.

Mi motivación:

Het spreekt me enorm aan mensen 1-op-1 of in kleinere groep rond mij te hebben en samen vorderingen te maken rond een materie. Toen ik tijdens mijn studies bijles gaf, vond ik zeer fijn om technieken toe te passen en de kennis op maat te maken van de leerling. Het motiveert me enorm om evolutie te zien in de leerling(e) en de uitdaging te verleggen.

Mi enfoque:

Een bijlesdocent is volgens mij iemand die drie zaken doet:
- een coach die de laatste les en bijles 'opfrist'
- het drillen van basiselementen van een vak die aandacht blijven vragen
- de student/leerling voorbereiden op komende lessen/examens door te wijzen op aandachtspunten en het breder plaatje (de structuren van de leerstof).

In een ideale les begin ik met een korte herhaling van de vorige bijles. Vervolgens verneem ik ook graag wat de student zelf wil behandeld zien in de les zelf en de les die volgt. Tenslotte, wil ik graag nog nagaan of de leerling de stof goed verwerkt heeft.

Formación

Titulación 1: máster Lerarenopleiding en Universiteit Gent

Titulación 2: máster Vertalen en Erasmushogeschool Brussel

Titulación 3: máster Taal- en Letterkunde en Universiteit Gent

Clases particulares de estas asignaturas

    Alumnos de Jonathan:

    • Een leerling uit het vijfde middelbaar Wetenschappen Wiskunde (7 uur wiskunde) heeft extra ondersteuning nodig bij Nederlands en Engels. De student heeft in het algemeen een achterstand… Leer más

      Michiel de Zwijnaarde
    • Student zit in het 4de middelbaar, in de richting Latijn-Wiskunde. De leerling worstelt met Latijn en zou naar aanleiding van de examenperiode een extra duwtje in de rug kunnen gebruike… Leer más

      Jonas de Hasselt
    • Studente 4de middelbaar Latijn heeft moeilijkheden bij Frans. De taal ligt haar compleet niet waardoor ze de voorgaande jaren hier ook minder studietijd aan heeft besteed met als gevolg… Leer más

      Angelique de Gent
    • Leerling in het tweede middelbaar Latijn wenst ondersteuning bij Latijn, met focus op taalstudie en teksten. Voor Latijn zijn cultuur en vocabulaire goed onder de knie, maar taalstudie … Leer más

      Wurud de Markegem
    • Student zit in haar master Moraalwetenschappen en ervaart moeilijkheden met Nederlands. Ze heeft namelijk hulp nodig bij schrijfopdrachten voor het controleren van spelling en de struct… Leer más

      Cato de Gent
    • 2 leerlingen (broers) wensen begeleiding bij Latijn. Ze volgen beiden de richting Latijn-Wiskunde, 3de en 4de middelbaar. Bedoeling zou zijn om hen klaar te stomen voor de eindexamens. … Leer más

      Teuta de Rumst
    • Leerling die naar het 2e middelbaar (Atheneum Voskenslaan) gaat, heeft begeleiding nodig bij Latijn en Nederlands. Hij heeft altijd al moeite gehad met luisteren, begrijpend lezen en sc… Leer más

      Nataly de Mariakerke
    • Leerlinge 5e middelbaar (Biotechnologische STEM-Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Frans. Ze heeft op het einde van het 2e en 3e middelbaar omwille van ziekte geen examens moete… Leer más

      Roos-Marie de Wetteren
    • Leerlinge 1e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Latijn. Het gaat om een algemene opvolging, o.a. bij het maken van vertalingen. Handboek: Pegasus Novus.

      Nader de Oudenaarde
    • Leerlinge tweede jaar Latijn ervaart wat moeite bij het vak Latijn. Haar studeermethode moet efficiënter. Ze investeert wel de nodige tijd, maar de resultaten zijn niet in verhouding. G… Leer más

      Kiki de Gent
    • Leerling zit in het derde middelbaar TSO. Graag algemene studiebegeleiding. De leerling heeft ASS, ADD, dyslexie en dysorthographie. Abstract denken is moeilijk.

      Ferre de Gent
    • Een leerling uit het 5de middelbaar Latijn-Grieks zoekt hulp bij Latijn. Tot vorig jaar verliep alles vlot en hoefde hij niet veel te studeren om goede punten te behalen. Sinds dit ja… Leer más

      Samira de Sint-Amandsberg
    • Student 1ste middelbaar Moderne STEM (Sint-Janscollege in Sint-Amandsberg) wenst ondersteuning bij Nederlands. Nederlands is nooit zijn sterkste vak geweest. Vooral teksten interpretere… Leer más

      Mike de Destelbergen
    *Los nombres se han anonimizado por el RGPD. Por eso a veces aparece «él» junto a un nombre femenino y viceversa.
    ¡Algo ha salido mal! Estamos al tanto y trabajando en una solución.

    ¡Gracias por registrarte!