Clases particulares de estadística, informática o programación con Koen

Mijn motivatie komt voort uit mijn eigen uitdagingen met statistiek aan het begin van mijn studententijd. Omdat ik uit een technische richting kwam, moest ik zelf een inhaalslag maken om statistiek onder de knie te krijgen. Hierdoor begrijp ik de struikelblokken waar studenten mee worstelen en kan ik mij goed in hun leerproces inleven. Het geeft mij veel voldoening om hen hierin te begeleiden, hun groei te zien en bij te dragen aan hun slaagkansen.

Het geeft me veel energie als ik zie dat ik studenten vooruit kan helpen met een vak. Dat kan puur inhoudelijk zijn of ook als het gaat over de studie-aanpak.

Ik haal veel voldoening uit het helder maken van complexe materie en het zien groeien van inzicht en zelfvertrouwen bij studenten. Vanuit mijn eigen academische traject in recht en mijn professionele ervaring met cijfers en analyse weet ik hoe verlammend statistiek of abstracte juridische leerstof kan aanvoelen. Net daarom motiveert het mij om studenten gericht en geduldig te begeleiden, vertrekkend van hun vragen en tempo, zodat ze niet alleen slagen voor een vak, maar ook echt begrijpen wat ze doen.

Persoonlijk zie ik het begeleiden van medestudenten als een uitstekende voorbereiding op mijn toekomstige werk in de klinische psychologie. Het individueel begeleiden van mensen geeft me de kans om kennis over te brengen op een manier die echt aansluit bij hun behoeften, en ik haal er bovendien veel voldoening uit om te zien hoe anderen groeien en vooruitgang boeken.

Ik wil, naast mijn voltijdse job, graag nog op een zinvolle manier bezig blijven met lesinhouden. Dit bijvoorbeeld om mijn kennis statistiek op peil te houden of om, afhankelijk van de complexiteit van het lessenpakket, nieuwe uitdagingen aan te gaan. Gezien er ook effectief iemand mee geholpen wordt voelt dat als heel waardevol.