grado Lerarenopleiding
AP Hogeschool
Kapellen , Bélgica
Ubicaciones de clase
En la ubicación
Ubicaciones de clase
En la ubicación
Sobre mí Kim
Ik ben een 26-jarige leerkracht die ervaring heeft in het basis- en secundair onderwijs. Daarnaast geef ik ook nog pianoles aan kinderen, jongeren en volwassenen. Ik begeleid regelmatig studenten voor hun GIP of bachelorproef.
Mi motivación:
Ik vind het heel fijn kinderen en jongeren extra te begeleiden in hun schoolproces met doel om de student te motiveren en te doen slagen.
Mi enfoque:
Op een creatieve manier ga ik op zoek naar waar het precies fout gelopen is. Door het te gebruiken van concreet materiaal, foto's, spelletjes, ... leer ik de leerstof aan. Ik probeer hiervoor zoveel mogelijk hulpmiddeltjes/tools aan te reiken om het voor de student zo eenvoudig mogelijk, maar ook zo leuk mogelijk te maken.
Formación
Titulación 1: grado Lerarenopleiding en AP Hogeschool
Clases particulares de estas asignaturas
- Educación primaria
- Apoyo con el trabajo de fin de grado
- Geografía
- Biología
- Historia
- Educación para la ciudadanía
- Neerlandés
- Neerlandés como lengua extranjera
- Técnicas de estudio
Más profesores de educación primaria

Clases particulares de educación primaria con Karlijn
- En la ubicación
Sobre Karlijn
Mensen geven vaak aan dat ik geschikt zou zijn als leerkracht, omdat ik complexe leerstof helder en gestructureerd kan uitleggen. Toch verkies ik individuele begeleiding, zodat ik elke leerling mijn volledige aandacht kan geven en het leerproces kan afstemmen op zijn of haar specifieke noden. Ik werk graag met kinderen en haal veel voldoening uit het ondersteunen van hun ontwikkeling.
Omdat ik zelf in het verleden extra begeleiding nodig had, besef ik hoe waardevol een begripvolle en ondersteunende aanpak is. Ik ben een rustig en niet-oordelend persoon en geloof dat iedereen begint met leren voordat iets beheerst kan worden. Fouten maken zie ik als een essentieel onderdeel van het leerproces.
De inhoud en aanpak van de lessen worden aangepast aan de behoeften, het tempo en de leerstijl van de leerling. De begeleiding kan plaatsvinden in het Nederlands of in het Engels.

Clases particulares de neerlandés con Nora
- Online
- En la ubicación
Sobre Nora
Mijn persoonlijke motivatie om bijles te geven komt voort uit het geloof dat elk kind alle kansen verdient om te groeien en te leren. Soms is het nodig om op een andere manier iets uit te leggen, zodat een leerling het beter kan begrijpen.
Een-op-een begeleiding geeft kinderen meer durf om vragen te stellen, fouten te maken en het opnieuw te proberen. Vooral voor kinderen met faalangst of wie het wat moeilijker heeft, is het belangrijk om succeservaringen te laten opdoen. Mijn doel is om deze leerlingen stap voor stap te begeleiden, hun zelfvertrouwen te versterken en hen te laten ervaren dat ze wél iets kunnen bereiken.
- +4 años de experiencia
Clases particulares de educación primaria con Stéphanie
- Online
- En la ubicación
Sobre Stéphanie
Bijles geven sluit volledig aan bij mijn huidige functie. Ik probeer in te spelen op de individuele noden en mogelijkheden van kinderen om hen zo de basisleerstof bij te brengen. Het is ook belangrijk dat kinderen succes ervaren binnen hun mogelijkheden zodat ze gemotiveerd blijven in hun ontplooiing.

Clases particulares de educación primaria con Talle
- Online
- En la ubicación
Sobre Talle
Ik vind het heel leul om kinderen op een creatieve manier iets bij te brengen en leren leuk te maken. Ik help kinderen graag en werk graag met hun om hun vaardiger te maken. Ik kijk naar hun noden en probeer een gepaste begeleiding te voorzien.

- +8 años de experiencia
Clases particulares de educación primaria con Petra
- Online
- En la ubicación
Sobre Petra
Ik heb ervaring met zorgkindjes, ik heb al verschillende bijlessen gegeven en heb steeds een zeer goede band met de kinderen (en met de ouders). Hierbij zorg ik desgewenst ook voor huistaakjes en af en toe voor een beloning. Mijn lesgeven is een passie; een roeping. Ik kan er oprecht gelukkig van worden als ik zie dat we vorderingen maken (wat bij de meesten écht het geval is!)